Resultados: 19

Fourth Generation Evaluation as a path for Knowledge Translation in mental health

Rev. gaúch. enferm; 44 (), 2023
ABSTRACT Objective: To discuss the use of the Fourth Generation Evaluation methodology as a powerful theoretical-methodological path for the implementation of Knowledge Translation in child and adolescent mental health. Method: It comprises the description of the stages and fieldwork of a research tha...

Covid-19 and repercussions in mental health: a narrative review of literature

Rev. gaúch. enferm; 42 (spe), 2021
ABSTRACT Objective: To identify the repercussions on mental health of groups and populations in the context of the new coronavirus pandemic. Method: Narrative review carired out in three databases, in March 2020, using the descriptors mental health and coronavirus. A total of 19 publications were analy...

Nurse's means of work in the articulation of the psychosocial care network

Rev. gaúch. enferm; 41 (spe), 2020
ABSTRACT Objective: To analyze nurses' means of work used in the articulation of the Psychosocial Care Network (PCN) Method: An exploratory-descriptive qualitative study conducted at the PCN of a District Health Management in Porto Alegre. The data collection technique used was the semi-structured inte...

Mental health in children and adolescents: cision of the professionals on challenges and possibilities in building up intersectoral networks

Rev. gaúch. enferm; 40 (), 2019
Abstract Objective: To analyze the possibilities and challenges in building intersectoral networks in mental health in the professional's view involved in the care for children and adolescents treated at the Child and Adolescent Psychosocial Care Center. Methods: A qualitative, descriptive and explorat...

Avaliação de indicadores e vivências de prazer/sofrimento em equipes de saúde da família com o referencial da Psicodinâmica do Trabalho

Rev. gaúch. enferm; 38 (4), 2017
Resumo OBJETIVO Avaliar indicadores e vivências de prazer e sofrimento entre trabalhadores que atuam em equipes de Saúde da Família a partir do referencial teórico-metodológico da Psicodinâmica do Trabalho. MÉTODO Trata-se de estudo de método misto com 153 trabalhadores da equipe multiprofissio...

O cuidado ao usuário de crack: estratégias e práticas de trabalho no território

Rev. gaúch. enferm; 37 (spe), 2016
RESUMO Objetivo Conhecer estratégias de cuidado ao usuário de crack no território a partir da realidade de um Centro de Atenção Psicossocial para álcool e outras drogas (CAPS AD). Método Estudo qualitativo e descritivo. Os dados foram coletados por meio de entrevista, realizada com oito profis...

The network of mental health care from the family health strategy service

Rev. gaúch. enferm; 35 (2), 2014
The Family Health Strategy Service (FHSS) is an important ally in the mental health system, contributing to the completeness and effectiveness of care. This study aimed to discuss the mental health care network as compared to the daily routine of an FHSS. It is an evaluative study with a qualitative meth...

A noção de tarefa nos grupos focais

Rev. gaúch. enferm; 33 (1), 2012
O presente ensaio tem como objetivo revisitar o conceito de tarefa à luz do referencial de Pichon-Rivière e discutir sua aplicação na pesquisa com grupos focais. Os grupos focais são entendidos como uma técnica de pesquisa que se propõe investigar um tema em profundidade, permitindo que se constru...